Estrategias de innovación para ambientes de aprendizaje - Editorial Sintesis
por María Soledad Ramírez-Montoya
| Referencia APA | María Soledad Ramírez-Montoya. (2022). Estrategias de innovación para ambientes de aprendizaje - Editorial Sintesis. Síntesis. |
| Título | Estrategias de innovación para ambientes de aprendizaje - Editorial Sintesis |
| Autor(es) | María Soledad Ramírez-Montoya |
| Categoría | Administración y Negocios |
| Editorial | Síntesis |
| Año | 2022 |
| Páginas | 2022 |
| Idioma | es |
Descripción
AUTOR:María Soledad Ramírez-Montoya EDITORIAL:SINTESIS Publicación:31/03/2022 Páginas:208 Descripción Este libro emana de la motivación de apoyar la innovación educativa en espacios de formación, a través de la construcción conjunta, la apertura de perspectivas, el trabajo en redes y la investigación, para trascender en horizontes de mejora. Dos campos son recurrentes en esta obra: la innovación y la investigación educativa, como entidades diferentes, pero complementarias. A lo largo de los capítulos se aportan conceptualizaciones de estrategias para ambientes de aprendizaje y se acompañan de investigaciones educativas que han generado conocimiento para las innovaciones educativas. Dieciocho estrategias de aprendizaje se presentan para apoyar procesos de análisis, reflexión, construcción, aplicación, colaboración y digitales. El marco de las estrategias son diferentes tipos de innovaciones (continua, incremental, sistemática, disruptiva, abierta y tecnológica). La intención es abrir una puerta para nuevas construcciones de ambientes formativos, con un sentido de responsabilidad compartida a través de las evidencias con las investigaciones de las innovaciones educativas. María Soledad Ramírez-Montoya es profesora investigadora del Tecnológico de Monterrey, coordinadora del grupo de investigación interdisciplinar de razonamiento para la complejidad del Instituto para el Futuro de la Educación y Chair UNESCO/ICDE Movimiento Educativo Abierto para América Latina.
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